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Beurteilungspläne für die Primarstufe

Beurteilungspläne für die Primarstufe

Diese grundlegenden Beurteilungspläne - entwickelt und unterrichtet von Lehrern – beziehen eine breite Vielfalt an schülerzentrierten Beurteilungsstrategien ein.




Gefährliche Tiere Informationen in Englisch: Woher wissen wir was echt ist und was uns glauben gemacht wird?
Grundschulstufen, Sprachen, Naturwissenschaften, Gesundheit
Würdest du einen kranken Tiger behandeln? Nach dem Lesen eines Buchs über eine Maus, die gebeten wird, einen Fuchs mit Zahnschmerzen zu behandeln, verbinden die Grundschüler die Thematik des Buchs mit ihrem eigenen Leben. Sie definieren die Charakteristiken gefährlicher Tiere, denken über die Bedeutung des Zahnarztbesuchs nach und präsentieren ihre Einschätzungen davon, ob die Maus richtig handelte, die Behandlung eines "gefährlichen Tieres" zu verweigern.

Biographien: Jedermann hat seine Geschichte Informationen in Englisch: Inwiefern sind wir alle einzigartig?
Jahrgangsstufen 3-5, Sprachen
Grundschüler lesen Biographien berühmter Personen und lernen was eine gute Biographie ausmacht. Sie interviewen Bewohner eines lokalen Pflegeheims und erstellen ein Magazin aus ihren Geschichten. Bei der Abschlussfeier verteilen sie ihr Magazin an die Menschen, die sie befragten.

Bruchrechnungswettbewerb Informationen in Englisch: Ist Genauigkeit wirklich so wichtig?
Jahrgangsstufen 3-5, Mathematik
Die Schüler übernehmen die Rolle von Berufstätigen, die mit Bruchrechnung arbeiten. Nach der Recherche erstellen und teilen sie miteinander ihre Präsentationen und demonstrieren damit die Bedeutung der Bruchrechnung in den gewählten Berufen.

Sturmjäger Informationen in Englisch: Wie reagieren die Menschen auf Veränderung?
Jahrgangsstufen 4-6, Naturwissenschaften, Mathematik, Sprachen
Die Schüler werden zu Meteorologen und berichten, nach Durchführung von Recherchen und wissenschaftlichen Untersuchungen von Wetterphänomenen und über die Witterungsbedingungen auf der ganzen Welt.

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